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제1부 유아발달의 개요
제1장 유아발달의 이해
1. 발달의 개념
1) 발달
① 인간의 전 생애에 걸쳐 진행되는 체계적인 변화의 양상과 과정
② 신체적인 양적 변화와 인지적·심리적 영역의 질적 변화를 모두 포함함
③ 유전적 요인과 환경적
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제1장 의복과 인체 그리고 환경
1. 생활환경과 의복
(1) 생태계
생물체와 물리적 환경을 하나의 계(system)로 묶는 통합적인 개념
1) 환경 적응과 인체
① 생리적 적응의 폭을 넓혀가면서 문명의 이기를 이용하는 것이 가장 이상적
② 인체적응
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제1부 주거
제1장 주거의 이해
1. 주거의 개념과 주거욕구
1) 주거의 개념
① 집: 주택 또는 주거
② 주택: 거주를 위한 물리적인 건물
③ 주거: 주택에 더하여 경험적 주거생활을 포함하는 개념
2) 주거행동을 이해하기 위한 기본적인 개념들
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제1부 사진의 이해
제1장 카메라의 구조와 원리
1. 카메라 옵스큐라
1) 카메라 옵스큐라의 정의
① 기원적 4세기경 아리스토텔레스 시대로부터 알려짐
② 어두운 방이라는 뜻이며 아리스토텔레스가 암상자를 통해 일식을 관찰했던 것으로 알
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제1장 컴퓨터 통신망의 소개
󰊱 컴퓨터와 통신
1. 컴퓨터 통신망의 출현
※ 컴퓨터 통신망
- 넓은 의미: 컴퓨터 통신망은 서로 떨어진 지점, 사람 또는 장치들 사이에 여러 종류의 매개체를 이용해 정보를 전달하는 과정
- 좁은 의미:
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제1장 다문화사회의 도래와 교육
1. 인간, 사회 그리고 문화
1) 동물과 인간의 차이
- 동물 : 본능에 의해 살아감
인간 : 학습에 의해 삶이 결정 됨
- 동물은 과거와 현재가 비슷하지만 인간은 학습을 통하여 꾸준히 변화하는 삶을 산다.
- 인간
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제2장 교육공학의 역사
1. 미국 교육공학의 역사적 발전
(1) 시각교육 (1900년~1930년대)
1) 시각교육의 역사
① 1990년대
- 박물관 시설물을 학교교육에 활용 시도
- 공교육에 슬라이드, 필름, 표본, 수집품 등의 교수매체 도입
② 1910년대
- 학교
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제1장 삶과 문화와 교육
1. 삶의 구조와 형식
(1) 삶의 구조
① 삶의 구조화 틀
㉠ 시기: 시간을 축으로 삼아서 삶을 구조화하는 틀
- 쇼스탁의 연구: 쿵족 부시맨 여성들의 삶과 문화를 연구하여 그녀들의 시험혼인, 성년식, 독화살 등과 같은
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제1부 자원봉사의 이론적 배경
제1장 자원봉사의 이해
1. 자원봉사의 개념
1) 자원봉사의 어원적 의미
① 우리나라 전국 자원봉사활동진흥센터에서 내린 정의
- 인간으로서 서로 돕고 격려해주는 활동
- 마음과 마음의 만남을 소중하게 여기
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제1부 청소년교육 서론
제1장 청소년에 대한 시각
1. 미성년자의 분화
1) 청소년이라는 용어의 역사적 변천
① 기원전 그리스시대
- 플라톤(Platon)은 아동기부터 청년기에 걸친 사회화 과정에 주목
- 아리스토텔레스(Aristoteles)는 미성년기를 유
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